Вариант 61

Тема работы:	Вариант 61
Предметная область:	Контрольная работа с практической частью, Химия
Краткое содержание:	1.Для указанных элементов составьте электронные и электронно-графические формулы. Укажите валентные электроны и степени окисления. Напишите формулы возможных соединений этих элементов с кислородом и водородом. Укажите характер оксидов, уравнениями реакций докажите их важнейшие химические свойства и изобразите их графические формулы. 2.Определите тип химических связей в указанных молекулах. Изобразите схемы перекрывания валентных орбиталей при образовании ковалентных связей. 3.На основании стандартных энтальпий образования и абсолютных стандартных энтропий соответствующих веществ вычислите изменение энергии Гиббса и температуру равновесного состояния указанной реакции, а также возможность протекания данной реакции в прямом направлении при стандартных условиях. 4.Действием каких факторов можно сместить равновесие в сторону продуктов реакции 3H2 + N2 = 2NH3? ?H = -92 кДж/моль. 5.Вычислите молярную и моляльную концентрацию 16% раствора хлорида алюминия плотностью 1,149 г/см3. 6.Раствор, содержащий 5,4 г неэлектролита в 200 г воды, кипит при 100,078? С. Вычислите мольную массу растворенного вещества. 7.Между какими парами веществ, приведенных в таблице, возможно взаимодействие и почему? Напишите молекулярное, полное и краткое ионные уравнения возможных реакций 8.Напишите краткие и полные молекулярно-ионные и молекулярные уравнения гидролиза солей, приведенных в таблице и укажите реакцию среды водного раствора солей. 9.а) что такое поверхностно-активные вещества, особенности их строения и поведения на поверхности раздела фаз, роль и значение ПАВ, в том числе в качестве моющих средств. б)Составьте формулу мицеллы золя, образующегося в реакционной смеси, данной в таблице. Изобразите схему строения мицеллы. Определите заряд коллоидной частицы и укажите факторы, с помощью которых можно разрушить коллоидный раствор. 10.На основании строения атома укажите, какую роль окислителя или восстановителя в ОВР проявляют выделенные элементы в соединениях, указанных в таблице. Расставьте коэффициенты методом электронного баланса в схемах приведенных уравнений реакций 11.Закончите уравнения реакций, данные в таблице, уравняйте их, используя метод электронного баланса, укажите окислитель, восстановитель 12.Приведи¬те схему устройства и действия гальванического элемента (Г.Э.). Приведите уравнение токообразующей реакции. Рассчитайте ЭДС элемента.Г.Э. составлен из медной и магниевой пластин.Концентрация растворов солей равна 1 моль/л. 13.Наиболее распространен сплав алюминия с медью (дюралюминий). Составьте схемы коррозии этого сплава вкислой и нейтральной средах (схемы накороткозамкнутых гальванических элементов) и электродные уравнения анодных и катодных процессов. 14.Какие газообразные вещества образуются при электролизе рас¬твора солей хлорида и сульфата магния (электроды угольные)? Ответ обос¬нуйте. Составьте схемы электролиза растворов этих солей с инертными электродами, напишите электронные уравнения для процессов, протекаю-щих на катоде и аноде, и суммарные уравнения электролиза этих солей. Как изменится значение рН в прианодном пространстве при электролизе рас¬творов этих солей? 15.Для каждого из веществ, данных в Вашем варианте, выполните следующее: – укажите классы, к которым они относятся – изобразите их полные структурные формулы и дайте им названия по международной систематической номенклатуре – обозначьте имеющиеся связи в данных соединениях символами s и p – напишите уравнения типичных реакций этих веществ с указанием их условий, дайте названия продуктов реакций Укажите, какое из веществ, данных в Вашем варианте, является мономером и для какого из процессов – полимеризация или поликонденсация. Напишите схему реакции полимеризации или поликонденсации этого вещества. При не¬обходимости для его поликонденсации подберите самостоятельно второй мо¬номер. Укажите класс полученного полимера и возможные направления его использования, в том числе в Вашей будущей отрасли. Дайте определения: что такое полимер, мономер, реакции полимеризации и поликонденсации.
Объём работы:	14 стр.
Цена:	1000 руб.
Замечания:	17116, оригинальность - 50.00%
Методичка:	Скачать

Услуги и ориентировочные цены

Нужна помощь с другой учебной задачей? Выберите тип работы и узнайте условия. Итоговая стоимость зависит от темы, объёма и срока.

Как заказать выполнение работы?

Для того чтобы заказать реферат, диплом, курсовую, контрольную или иной ученический проект, клиенту предстоит пройти несколько этапов.

Оформление заявки — на данном этапе, нужно заполнить форму на сайте, коротко описав задание, которое требуется выполнить.
Согласование информации — этот этап наиболее важный. Здесь, с менеджером вы уточняете все нюансы выполнения работы, а так же определяетесь с ценой. Для более точного понимания поставленной задачи, просьба предоставить информацию, которая поможет автору написать задание.
Оплата заказа — передача денежных средств, прямым образом показывает, что вы намерены воспользоваться услугой. Сразу же после оплаты, задание будет передано на исполнение автору. В качестве подтверждения заключенной сделки, на руки вы получите договор и кассовый чек.
К оговоренному сроку, заказанная дипломная, курсовая, реферат, контрольная будут готовы. Забрать выполненный проект возможно как в печатном, так и электронном виде. На ученические проекты, выполненные специалистами фирмы распространяется гарантия, в течении действия которой, доработки и исправления выполняются на бесплатной основе.

Полезные разделы

Мы собрали важные разделы сайта: направления работ, учебные заведения Сочи, полезные материалы и документы компании.

Направления

Вузы и ссузы

Статьи

Сертификаты и лицензии

Ответы на частые вопросы

Здесь собраны ответы на самые популярные вопросы. Если не нашли нужную информацию, свяжитесь с нами.

Сколько стоит выполнение работы?

Стоимость зависит от типа работы, предмета, сложности и сроков. Точную цену менеджер рассчитает после просмотра задания.

Можно ли заказать срочную работу?

Да, срочные заказы возможны. Чем меньше срок, тем важнее быстрее отправить тему, методичку и требования.

Какие сроки выполнения?

Минимальный срок зависит от объема и сложности. Небольшие задания можно выполнить быстрее, крупные проекты требуют больше времени.

Вносите ли вы правки?

Да, доработки по согласованным требованиям выполняются в рамках гарантийных условий.

Какая будет уникальность?

Ориентируемся на требования преподавателя и учебного заведения, итоговая проверка зависит от типа работы и сервиса проверки.

Какие способы оплаты доступны?

Доступны актуальные способы оплаты: Мир, СБП, Сбербанк, Тинькофф, ЮMoney, Visa, Mastercard и UnionPay.